Лікарі з’ясували, як стимулювати мозок для ефективного навчання

Суббота, 14 Окт 2017, 20:46 | Рубрика: Новости
Метки:

Медики використовували транскраниальную стимуляцію, щоб штучно синхронізувати роботу різних областей мозку.

Американські вчені в результаті свого експерименту, звіт про який був опублікований в журналі Proceedings of the National Academy of Sciences, з’ясували, що за допомогою штучної синхронізації різних областей мозку можна істотно поліпшити здатність до навчання і виконання різних завдань.

Для участі в експерименті вчені запросили 30 осіб, різної статі, віку і роду занять. Всі вони відчували на собі неінвазивну стимуляцію змінним струмом високої роздільної здатності. Стимуляція виявлялася на ті ділянки мозку, які відповідальні за прийняття рішень і контроль за можливими помилками, тобто, на медіальну префронтальну кору і латеральну префронтальну кору великих півкуль.

Під час експерименту учасники повинні були натискати кнопочку через кожні 1,7 секунди, при цьому вони отримали сигнал про те, чи встигли вони зробити це вчасно. Примітно, що самі респонденти не помітили поліпшень, але статистично різниця вийшла досить великою — стимуляція допомагала робити набагато менше помилок. При цьому стимуляція правої півкулі виявилася більш ефективною, ніж вплив на ліву півкулю.

Комментарии закрыты.